Ciberbullying y los cambios en la experiencia universitaria por la pandemia: La Animación y su Proceso.

Para iniciar con el proceso nos tuvimos que enfocar en los hallazgos que encontramos de nuestros usuarios;

 cuáles eran sus sentimientos generados gracias a dicha problemática y cuál podría ser la mejor manera de 

demostrar la situación por la que pasan los estudiantes y cómo podríamos reflejarlos dentro de nuestra

 animación.

En una reunión de equipo se asentaron los diseños de los personajes tomando en cuenta figuras retóricas 

asociadas al carácter de los personajes y las actitudes que se tienen como objetivo representar dentro de la

 animación.

Se realizó un guión 4 páginas de duración en el que se demostraba la situación que se refleja en los 

usuarios, adaptando el mismo se hizo un story board y con nuestro animatic que contó con 3 min y 30 

segundos de animación.

Después se grabaron los audios que quedarían como finales y se refinaron para poder usarlos dentro de 

la animación como base y conocer un aproximado de duración dentro de la animación,

Por último la animación en after effects se dividió en escenas por separado,  para una mejor fluidez se

 usaron efectos y estrategias aprendidas en la materia medios III.  Al terminar todas las escenas en 

premiere se juntó la animación, el audio los efectos de sonido y los créditos ajustando cada carácter 

al tiempo marcado por el animatic y el story board.

 

Fue así como logramos nuestra animación, y adjuntamos aquí nuestro producto final.